《阿(ā )优的日常(cháng )》故事点的设(shè )立围绕2017年(🕋)浙江(jiāng )省教育厅颁布的(de )《浙江(jiāng )省(🎹)小(🆖)学(🥈)生(🐉)日(rì )常行(háng )为规(🏴)范(fàn )》的(🥩)二十(😧)二条行为规范展(zhǎn )开。该规范特(😎)别(🚤)针对(duì )小(🐿)学年龄(👑)阶(🎩)段的学(🛍)生制定,分别(bié )(💆)从(✳)“安(ān )全意识”、“健康(📞)生活(🎫)”、“人文底(🙁)蕴(yùn )”、“责任担当”和“学(xué )会学习”五个方(fāng )面(miàn )对小学生(🚨)的日常行为做出了细致的要求,旨在于(yú )加强对学生(shēng )的文明(🤸)礼貌教(jiāo )育和行为训练,在此意(⛏)义上,这份行为规范其实是每个小学年龄段的(de )孩(🚴)子(zǐ )(🧣)都应该(gāi )遵(zūn )守的准则(zé ),具有普遍性(🥊),而(👊)不是(shì )仅仅(jǐn )针对某(mǒu )一(➡)地区(qū )。所(⛏)以,《阿优(yōu )的日常》以(💹)此为(wéi )本,挖掘出符合(🎥)全(🐡)国(guó )小朋友都(dōu )受用的案例故事,希(🔷)望能让小朋友们(men )(🏃)在轻松(sōng )的观(guān )(🔎)看中养成受(🐖)益终身(🔫)的(de )好习惯,能真正做(🎐)到寓教(👛)于乐,“为成长加(jiā )优”。