《阿优的日常》故(⛲)事(shì )点的设立(📒)围(🏽)绕2017年浙(😘)江省教育厅颁布的《浙江省小(xiǎo )学生日常行(🍖)为(🔬)规范》的二十二(🎾)条行(háng )为(👋)规范展开。该规范特(tè )别针对小(🐿)学年(nián )龄阶段的学生(🎡)制定,分(fèn )(🙍)别从“安全(🛹)意识”、“健康生(shēng )(🎿)活”、“人文底蕴”、“责任(rèn )担(🕕)当(dāng )”和(🐖)“学会学习(xí )”五个方面对小学生的日(⏯)常行(háng )(🖲)为做出(chū )了(le )细致的要(yào )求,旨在于(yú )(🙂)加(📙)强对(✋)学(xué )生的文(🤠)明(míng )礼貌教育和行为训(⛓)练(liàn ),在(zài )此(cǐ )意义(🥫)上,这份行(🚻)为(wéi )(🤲)规范其(😍)实(shí )是每个小学(xué )年龄段(duàn )的孩(🚴)子都(🤖)应(yīng )该遵守的准(zhǔn )则,具有普遍(biàn )性(xìng ),而不是(shì )仅仅针对(😊)某(🈸)一地区。所以,《阿优的(de )日常》以此为本,挖掘出符(fú )合全国(guó )(🈺)小朋友都受用(yòng )的(📛)案例(👌)故事,希望(👵)能(néng )(♌)让小朋友们在轻松的观看中养成(chéng )受益终身的好习惯,能真(zhēn )正(🚽)做(🎐)到(🍁)寓教于乐(lè ),“为(wéi )成长加优”。